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教育部点名,22个专业人才急缺!


时间:2024-06-19 21:03:24   来源:wangluo   评论:0


    在当今这个快速发展的时代,各行各业都急需新鲜血液的注入。教育部近日发布的名单显示,有22个专业领域人才急缺,这些专业不仅与国家发展战略紧密相连,更预示着毕业生们广阔的就业前景。

     数字经济的崛起
   
随着数字经济的蓬勃发展,人工智能、大数据等数字领域的专业人才需求日益增长。今年4月,九部门联合发布的《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》明确了未来三年内,将重点培养和引进数字人才,为这一领域的发展注入强劲动力。

   高校专业建设加速
  
近年来,高校在数字领域的专业建设上明显加速。据统计,2018至2023年间,新增专业大多与大数据、人工智能等数字领域紧密相关。这些专业的毕业生,如数据科学与大数据技术、物联网工程专业的学生。这些毕业生不仅平均薪资较高,一般都在7000元以上,就业满意度也相当不错,一般在75%以上,这显示出他们在就业市场上的竞争力。

   双碳人才的培养
  
为响应国家碳达峰碳中和的目标,教育部印发了相关方案,加快新能源、储能等10多个领域紧缺人才的培养。例如,西安交通大学增设的储能科学与工程专业,就是培养具有国际视野和创新精神的技术与管理人才的典范。

   能源与动力工程、新能源科学与工程和电气工程及其自动化专业,这3个专业的毕业生2023届本科生从业初期平均月收入都在6600元以上;而且就业满意度都在达到80%以上。

   新医科人才的需求
   
面对医学人才的缺口,教育部发布了《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》,设置了医疗器械与装备工程等新医科专业,旨在培养具有交叉学科背景的复合型人才。

   新农科人才的培养
   
教育部还印发了《新农科人才培养引导性专业指南》,面向粮食安全、智慧农业等领域,设置了生物育种科学等专业,推动农业科学与农业科学与生命科学、信息科学、工程科学、新能源、新材料以及社会科学等多学科的深度融合。

 加快培养,但非盲目扩张
  
国家在加快紧缺人才培养的同时,我们也要注意到,这并不是简单的扩大规模,而是要在保证教育质量的前提下,合理规划培养结构。北京理工大学的王顶明教授提醒我们,培养紧缺人才要尊重教育规律,平衡规模、结构与质量的关系。
   最后,我们不能忽视人文素养的培养。正如钱学森所强调的,科学与艺术的结合对于培养具有创新精神和领导能力的人才至关重要。在这个充满机遇与挑战的时代,选择一个与国家发展需求相匹配的专业。不仅能够为个人职业生涯铺平道路,更能为国家的繁荣发展贡献力量。让我们一起关注这些紧缺专业,把握未来,共创辉煌!